Penilaian Pengetahuan dan Ketrampilan Siswa

Proses pembelajaran yang berlangsung sejak awal pembelajaran di bulan juli hingga awal bulan september. Setiap pembelajaran yang diberikan oleh pendidik tentunya membutuhkan evaluasi apakah berjalan dengan target yang telah di tentukan ataukah masih butuh pembenahan. Pada pelaksanaan pembelajaran setiap pekan telah dilakukan evaluasi, setiap akhir temapun yang biasanya dilaksanakan dalam kurun waktu empat pekan atau satu bulan, dilakukan evaluasi. Evaluasi juga dilakukan saat pertengahan semester. Dua pekan ini pelaksanaan penilaian tengah semester dilakukan untuk melakukan evaluasi baik pengetahuan maupun ketrampilan.
Penilaian pengetahuan umumnya dilakukan menggunakan pendekatan tes tertulis, dan lisan. Untuk mengetahui kemampuan ketrampilan dilakukan uji praktik dan hasil karya. Pada kesempatan ini siswa siswi sekolah juara melaksanakan uji kemampuan ketrampilan hafalan dan ketrampilan ibadah wudhu, sholat, dan do’a dari bangun tidur sampai tidur kembali.
Umumnya siswa pandai dalam bidang pengetahuan, namun butuh peningkatan dalam aplikasi dalam lingkungan sehari-hari. Ini yang mendorong kami di Sekolah Dasar Juara Semarang meningkatkan kemampuan siswa –siswi dalam hal akhlakur karimah. Kegiatan peningkatan ketrampilan bermasyarakat kami rangkum dalam core velue.
Setiap jenjang kelas memiliki standart penilaian dan kompetensi yang beragam dan meningkat sesuai dengan tingkat kelas dan kedewasaan siswa. Tidak dipungkiri masih butuh banyak pembenahan dalam peningkatan pembelajaran.
Kegiatan penilaan yang berlangsung kurang lebih dua pekan ini diikuti oleh seratus tiga puluh tiga siswa dengan didampingi oleh sebelas penilai dan empat penilai tambahan khusus penilaian Baca dan hafalan Al Qur’an, Wudhu, Sholat, Serta do’a sehari hari.

#IJF
#SDJuaraSemarang

#September

https://www.instagram.com/p/B20NmlpnDR5/?utm_source=ig_web_copy_link



0 Komentar